terça-feira, 16 de agosto de 2016

Pensamento computacional


As competências no que tange o uso dos computadores e o ensino da informática estão cada vez mais presentes no ensino básico e secundário, as escolas se preocupam muito em ensina a ler escrever soma subtrair, mais no muito de hoje as crianças precisam mais que isso, o número de habilidades exigidas pelo mundo hoje é enorme é as vezes nem nós temos noção exatas de quais são e como ensina uma dessas competências é o pensamento computacional, mais o que o quem vem a ser isto, vou começar logo dizendo que não é ensinar a usar aplicativos de escritório nem a navegar na internet e usar redes sócias ,pensamento computacional é você saber utilizar o computador como uma extensão de seu próprio aprendizado, como uma ferramenta que aumente nosso rendimento e a forma como produzimos algo.

Lendo sobre o assunto eu achei uma expressão interessante “adestramento digital”, onde as escolas ensina os alunos a recombinar informação já existentes e esquecem que estamos vivendo numa época da criação do novo, podemos ver que esse é a realidades em muitas instituições de ensino, numa realidade ideal as escolas fomentariam a discussões de novas ideias, incentivariam os jovens a fazerem novas descobertas, mostrariam a porta e ajudariam os alunos a entrem no mundo onde o novo é divertido.

Não raro vemos situações onde o professor suprime a necessidade criativas dos seus alunos o engessando no modelo de ensino tradicional que não se aplica mais os jovens de hoje, agora um alerta devemos ter muito cuidado pois o pensamento computacional não é ensinar programação é uma forma mais simbiótica de se relacionar com o computador e ver um mundo com uma nova realidade.
Podemos então dizer que não só os alunos devem ser preparados para essa nova realidades os professores também têm que estar preparados para auxiliar essa nova geração em sala de aula, e produzir jovem para o mundo.
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